Tarea 11 de Junio

Buenos Jueves!!!!

Recordad que hoy tenemos clases online. A continuación encontraréis las tareas de hoy.

Ánimo que ya queda muy poquito!!!



MATES

• Ver vídeo explicativo antes de la clase online. 

• Hacer las siguientes tres fichas. 

INGLÉS

• Tomorrow the exam will be at 11:00. Second conditional: structure and irregular verbs in the past.

• Worksheet, reading

SCIENCE

• Edpuzzle: "Energy"

Recuerdo los códigos por si alguno no se unió la vez anterior.

• 5ºA: sowamor
• 5ºB: lelokzo

LENGUA

• En la clase online de hoy, haremos juntos el examen de las unidades 14 y 15. 

• Encontraréis el examen en formato pdf tanto a continuación como en google classroom. 

• Después de hacer el examen, no os mandaré más tarea para hoy. Lo que sí os digo es que repaséis los verbos del apéndice. 

• Suerte!!!!

EDUCACIÓN PLÁSTICA

• Os copio a continuación un enlace a una página web con 50 juegos muy divertidos que tenéis que construir vosotros con material típico de casa. 

• Se podría decir que son manualidades que se convierten en juegos. 

• Podéis hacer las que queráis. Son muy divertidas. 

• https://lavozdelmuro.net/32-juegos-muy-economicos-y-divertidos-para-disfrutar-con-los-pequenos-de-la-casa/

NO PIERDAS LA OPORTUNIDAD

DE HACER ALGO INCREÍBLE

SOLO PORQUE SEA DIFÍCIL. 

Tarea 4 de Junio

Buenos Jueves.

Recordamos que hoy tenemos clases online. A continuación, encontraréis las tareas de hoy y además, para Educación Plástica, os paso un enlace para que podáis hacer visitas virtuales a los más importante museos del mundo.

Ánimo con el día de hoy!!!



MATES

• Ver vídeo explicativo antes de la clase online. 

• Tarea para hoy:

1. Página 164, actividades 1, 2, 3 y 4.
2. Las siguientes dos fichas que adjunto a continuación. 

INGLÉS

• Activity book page: 105 ex: 1 and 2 Page: 106 ex: 2

• Study irregular verbs: past simple and vocabulary U.9

SCIENCE

• Answer the questions about matter (in the iPad). 

LENGUA

• Clase online. 

• Hoy voy a explicar también dos apartados. Los más importantes de la unidad 14. Y con estos apartados ya acabaríamos este tema. Los apartados son "La R" y "Las preposiciones y las conjunciones". 

• A continuación y en google classroom, encontraréis el powerpoint con la teoría de hoy.

• Recordad copiar la teoría en el cuaderno antes de que os pongáis a hacer los ejercicios. 

• Tarea de hoy:

1. Página 194, ejercicios del 1 al 4. 
2. Páginas 196 y 197, ejercicios del 1 al 4 y el 6 y 7. 

EDUCACIÓN PLÁSTICA

• A continuación, os paso un enlace a una página web donde encontraréis 10  museos, de los más importantes del mundo, para visitar estando en casa y hacer un tour virtual y ver las diferentes colecciones que albergan. 

• http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/10-museos-para-visitar-estando-en-casa.html

LA RISA NO TIENE TIEMPO,

LA IMAGINACIÓN NO TIENE EDAD

Y LOS SUEÑOS SON PARA SIEMPRE.

(WALT DISNEY)

Tarea 28 de Mayo

Feliz jueves!!!

Os recuerdo que hoy tenemos clases online. Conectaros a vuestras clases a las horas correspondientes. Encontraréis el link en google classroom de cada asignatura.

Además, hoy os encontraréis también actividades de Educación Plástica. Y también os encontraréis en la columna derecha del blog unos cuantos enlaces para Taller de Inglés que os llevarán a páginas muy divertidas para reforzar el inglés y así disfrutar aprendiendo de este idioma.



MATES

• Ver vídeo explicativo antes de la clase online. 

• Tarea de hoy: ejercicios del tema 11 del libro. 

1. Página 167, actividad 1. 
2. Página 168, actividad 1. 
3. Página 172, actividad 1. 
4. Página 173, actividades 2, 3, 4 y 6. 

INGLÉS

• Activity book page: 103 ex: 1,2,3,4 and 5

• Please, answer in your notebook. Upload it with the corrections, thanks, 

• Tomorrow, 29th May exam at: 11:00 You will find the link in google classroom. 

• Study for the exam:     Vocabulary U. 8 , Used to, Indirect questions

                                              


LENGUA

• Clase online. 

• Hoy vamos a ver el apartado "El Adverbio" de la Unidad 13. 

• Os encontraréis a continuación el powerpoint con la teoría que explico en la clase. También lo tenéis en google classroom adjunto a la tarea de hoy. 

• Recordad que antes de hacer los ejercicios de hoy, tenéis que copiar la teoría en el cuaderno. 

• También quisiera recordar que el próximo lunes tendremos el examen del tema 13 que estamos dando. Así que no dejéis de estudiar. 

• Tarea de hoy: Páginas 182 y 183, ejercicios del 1 al 6. 

SCIENCE

• Natural S. Blinklearning: page: 91 ex: 5 and 6

• Upload it with the corrections, please.

EDUCACIÓN PLÁSTICA

• Os paso a continuación un link que os lleva a una página web que contiene muchas manualidades chulas y sencillas de hacer. 

• Podéis hacer las queráis. 

• https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/manualidades-para-ninos/

NO SE TRATA DE VIVIR,

SINO DE SENTIRSE VIVO

Tarea 6 de Mayo

Y ya sin darnos cuenta estamos a mitad de semana. A continuación encontraréis las diferentes tareas. Recordad que excepto matemáticas, lengua e inglés, para el resto tenéis más tiempo para poder realizarlas.


MATES

• Hoy no tenéis fichas. Las tareas de Mates para hoy son las siguientes:

1. Tema 10, página 154: actividades 1, 2, 3 y 4. 
2. Cuadernillo de problemas: los 5 siguientes. 

INGLÉS

• Pupil´s Book pages 86 and 87 (Reading).

• Activity Book page 86 activity 1

• Activity Book page 87 activity 3.

LENGUA

• Hoy toca hacer los otros ejercicios de la Comprensión Lectora del Tema 12. 

• De la página 165, ejercicios 6, 7, 8, 9, 10 y 11. 

• Dictado. Se hace en el cuaderno de Lengua, siguiendo las instrucciones del vídeo que os encontraréis a continuación. 

RELIGIÓN 

• Tema 6. Volver a leer las páginas 70 y 71 y copiar las ideas claves de la lectura que están en el powerpoint que encontraréis a continuación. 

• Y hacer las actividades 1, 2 y 3. 

MÚSICA

El 2 de mayo se celebra el día de la Comunidad de Madrid. Por eso, en la clase de música de esta semana vamos a trabajar un compositor que realizó una de las más bellas melodías dedicada a los sonidos de la noche madrileña durante los años que vivió en Madrid: "Quinteto de la Música nocturna de Madrid" (La musica notturna delle strade di Madrid) de Luigi Boccherini.

Además, os adjunto un pequeño texto con información de Boccherini para que podáis realizar una presentación con su vida y obras. Podéis ampliar esta información realizando una pequeña búsqueda.

Tendréis que subir esta presentación en la carpeta de classroom con el título: "Luigi Boccherini" antes del día 13 de mayo.

Os dejo este vídeo- homenaje de los alumnos de la Escuela Superior de Música Reina Sofía con su música.

Y este fragmento de la película: Master and commander" del mismo compositor.

PLÁSTICA

• Como estamos en mayo, mes de la Virgen María, os invitamos a todos a crear vuestro propio rincón dedicado a la Virgen María en vuestra casa. Podéis hacerlo como mejor creáis. 

• Yo os paso por si acaso varias imágenes de la Virgen María, por si queréis elegir alguna y colorearla y pegarla a la pared. 

• La idea es tener nuestro rincón en casa dedicada a la Virgen María y poder ofrecerle flores y rezar el Ave María y el Ángelus. 

• Y cuando lo tengáis hecho, me mandáis alguna foto a mi correo de vosotros ofreciéndole flores a la Virgen. 

EDUCACIÓN FÍSICA

• Para esta semana. doña Maite os manda unos juegos de educación física. 

• Tendréis los juegos en un documento pdf en el drive de cada clase, a fecha de hoy. Y además, lo podréis ver a continuación.

• También se añade a continuación un enlace del COLEF (Consejo General de la Educación Física y Deportiva) con recomendaciones para realizar actividad física fuera de casa, en la calle, y todo tipo de recomendaciones y ejercicios. Esto último lo podéis disfrutar toda la familia. 

• https://www.consejo-colef.es/post/covid19-csd-2

LA SONRISA ES

LA MEJOR RESPUESTA

PARA UNA MIRADA

Tarea 15 de Abril

Buenas a todos. Hoy empezamos con las pilas bien cargadas y queremos que hoy sea un día de aprendizaje total. Primero de todo, os explicamos el tema de las videollamadas, que empezaremos ya esta semana y así nos contáis un poco sobre vuestra Semana Santa y cómo lo habéis vivido en casa. Por otro lado, venimos con muchas actividades hoy y no sólo de Mates, Inglés y Lengua sino también de Religión, Plástica y Música. Así pues, aprovechad el tiempo y hoy toca aprender mucho.
Mucho ánimo!!!

VIDEOLLAMADAS

Tenemos una buena noticia. A partir de mañana jueves vamos a juntarnos por grupos para vernos un poco y poder ponernos al día. Iremos cambiando los grupos cada semana. Será por ahora un día a la semana. Esta semana será mañana jueves. Ambas clases. A continuación, primero está dividida la clase de 5ºA con Miss Marta. Después veréis la clase de 5º B dividido en grupos con Míster Jiménez. Cada grupo tenéis una hora a la que entrar y tendréis que pinchar en el enlace que os dejamos para cada clase. De todas maneras, mañana a la hora con la que nos conectaremos con el primer grupo, os volveremos a dejar el enlace en el blog para recordarlo y que pinchéis.

5ºA

• Grupo 1: Eva, Teresa, Cris, Fiorella, Paloma , Arianna y Claudia Salmerón (Hora: 11:00 )

• Grupo 2: Mencía, Jovita, Nicole, Ana, Graciela, Beatriz Viñas y Claudia Sánchez(Hora: 11:30 )

• Grupo 3: Sara, Noozhin, Beatriz Galdón, Blanca, Luisa y Leire (Hora: 12:00 )

• Grupo 4: Ester, Violeta, Laura Montes, Sofía, Carlota y Karla (Hora: 12:30 )

• Grupo 5: Lucía Quesada, Laura Pauwels, Judith, Lucía Oltra, Paula y Malú (Hora: 13:00 )

Para entrar en la videollamada de 5ºA solo tenéis que pinchar en el siguiente enlace:


https://meet.google.com/gwb-qhnt-gpi?pli=1&authuser=0
Código: 5acuarentena

5ºB

• Grupo 1: Gabriel, Guillermo Cano, Gonzalo Chimeno, Pablo Contreras, Héctor y Lucas (Hora: 12:00 horas).

• Grupo 2: Pelayo, Daniel Encabo, Guillermo Fdez., Joaquín, Rubén y Mateo (Hora: 12:20 horas)

• Grupo 3: Enrique, Antonio, Aarón, Daniel Martín, Álex y Miguel (Hora: 12:40 horas)

• Grupo 4: Gonzalo Navarro, Guillermo Rey, Juanse, Rodrigo, Nicolás y Esteban (Hora: 13:00 horas)

Para entrar en la videollamada de 5ºB solo tenéis que pinchar en el siguiente enlace a vuestra hora del grupo al que pertenecéis:

https://meet.google.com/psu-ipng-dwt

MATES

• Seguimos repasando.

• Hoy toca la Ficha de "Vuelta a la rutina Parte 2".

INGLÉS 

• Pupil,s book (Blinklearning) p: 78 ex: 2,3,5
• You have to copy the texts and upload the photo with the answers (classroom)
• Os paso este enlace para que podías utilizar los listenings del Activity book 

https://www.cambridge.es/catalogo/primaria/cursos/life-adventures/acceso-digital

LENGUA

• Hoy seguimos repasando conceptos del tema 10. 

• Ya, supuestamente, habéis hecho los ejercicios del apartado "Repaso de la Unidad", páginas 144 y 145. Pues justo después de esas páginas está un apartado que se llama "Repaso Trimestral", páginas 146 y 147. En esas páginas hay muchos ejercicios para repasar muchos conceptos de todos los temas del 2º trimestre, de los temas 6 al 10. A continuación os digo que ejercicios tenéis que hacer de ese apartado. 

• Tarea de hoy. Repaso Trimestral. Hacer de la página 146, ejercicios del 1 al 7. 

• También hoy os dejo a continuación unas actividades-juegos para repasar la letra "G" y los pronombres del tema 10. Una manera divertida de repasar. Al final, le dais a terminado y pincháis en "comprobar mis respuestas". A ver qué tal se os ha dado. 

Ortografía g- j y diéresis, una ficha interactiva de LaPaloma
liveworksheets.com

RELIGIÓN

• Empezamos la unidad 6.

• Lectura página 67.

• Hacer actividades de la lectura (Dialogamos). 

EDUCACIÓN PLÁSTICA

• Os pongo a continuación un proyecto sencillo pero chulo para Educación Plástica.
• Seguir las instrucciones. Lo único que falta de material para este proyecto es una hoja de rollo de papel de cocina.
• Luego en el vídeo os comento que me tenéis que enviar un vídeo muy corto (4-5 segundos) a mi correo: alejandrojimenez@colegiomariateresa.es. Os lo explico todo en el vídeo. 
• Espero que os guste. 

MÚSICA

• Hoy toca simplemente ver un vídeo, en el cual, veremos desde otra perspectiva, más bien divertida, la composición de la 5º Sinfonía de Beethoven. 
• Disfrutarla. 

NO TE ESTOY DICIENDO QUE SERÁ FÁCIL

TE ESTOY DICIENDO QUE VALDRÁ LA PENA

Tarea 18-marzo

INGLÉS


Hoy vamos a ver un concepto nuevo: "would rather and would prefer"

https://www.educreations.com/lesson/view/rather-and-prefer/52138335/?s=EgoJY3&ref=appemail

Os subo la imagen en Drive también.

Hemos creado una lección y después tenéis que responder las preguntas de la worksheet. En el cuaderno tendréis que escribir la fecha de hoy (18th- march) con el título: Grammar point: Would rather and would prefer"
Hay que copiar las preguntas y las respuestas!!!

Esta tarde os daremos las respuestas para que lo corrijáis (sin hacer trampas) y entre hoy y mañana tendréis que subir una foto del cuaderno con la actividad en classroom (en el apartado habilitado correspondiente) para que veamos el trabajo.

¡No cuentes los días, haz que tus días cuenten!


MATEMÁTICAS

Buenos días familia,

¡Ya estamos a miércoles! Cada día que pasa es uno menos para volver a la normalidad, así que mucho ánimo y a seguir así!

La ficha de hoy va adjunta al correo y la tarea práctica a realizar hoy es:

-EL BINGO DE LAS MULTIPLICACIONES: Cada uno se realizará su propio cartón, con resultados de las tablas de multiplicar. Por otro lado, para realizar las bolitas que sacaremos, escribiremos todas las tablas en trocitos de papel sin los resultados, es decir, en un papelito saldrá 5x6, si tienes el resultado de la multiplicación, 30, lo tacharás, así hasta conseguir bingo.

Podéis hacer tantos bingos como queráis o distintos cartones para tener más posibilidades.

Mucho suerte y no olvidéis que podéis mandarme las fichas para corregirlas o fotos de la actividad práctica para ver lo bien que lo pasáis!

Un abrazo y cuidaros mucho,

Marta

LENGUA

- Repasar de nuevo los mapas mentales y los recuadros copiados de la teoría del tema 9.

- Vamos a continuar hoy con el Repaso de la Unidad. Hacer los ejercicios del 3-10 de la página 131, en el cuaderno.

- Leer media.

- Os recuerdo que tenéis hasta mañana para entregar en google classroom la presentación del proyecto "El Teatro".


PLÁSTICA

Ayer os mandamos a través del blog tres vídeos con manualidades sencillas para hacerlas de cara a mañana, que ya es el día del padre, San José. Os pedimos que cuando les entreguéis el regalo a vuestros padres, les hagáis una foto y nos la mandéis por correo. Gracias.





¡Mucho ánimo a todos! Sabemos las circunstancias difíciles y ante todo, queremos transmitiros un mensaje de tranquilidad. Por favor, no os agobiéis con los trabajos y las tareas. Entendemos las dificultades con las que os estáis encontrando. Y os pedimos también paciencia y comprensión de nuevo. También nosotros estamos aprendiendo de todo esto y sabemos que podemos mejorar. Si tenéis alguna duda, mandadnos un correo. Si hay correos que alguna vez no han sido contestados, no quiere decir que no los hayamos leído. Poco a poco iremos contestando a todos vuestros correos y dudas. Y lo dicho, mucha paz. 
NO VALE RENDIRSE!!!MUCHO ÁNIMO CON TODO!!!!

Proyecto Plástica Día del Padre

Buenas chicos,

Ya queda poco para el día del padre, este jueves, y aunque en el colegio ya estábamos preparando los regalos para dárselos, se han quedado sin terminar. Cuando volvamos, ya los terminaréis y se los dais. Mientras, os pongo a continuación tres vídeos con un montón de manualidades chulas y fáciles de hacer para que lo hagáis de cara a este jueves y se lo deis a vuestros padres. Luego, me hacéis una foto de la manualidad que hayáis hecho y las subo por aquí.