lunes, 30 de marzo de 2020

Tarea 30 de Marzo

Empezamos una nueva semana. La última semana antes de las vacaciones de Semana Santa, que aunque van a ser unas vacaciones un poco extrañas, no por eso dejan de ser vacaciones. Y además, sin olvidarnos de lo que realmente es la Semana Santa y lo importante que es para nuestras vidas.

A continuación encontraréis las tareas para hoy con actividades diversas y vídeos explicativos. Recordad echarle un vistazo a los enlaces permanentes en la columna derecha del blog, con actividades para los talleres y educación plástica. Y seguiremos subiendo más cosas!!!

INGLÉS


  • Lesson video + worksheet. You can answer in your notes and upload tomorrow with the answers in classroom.



  • Drive- Inglés- 29 de marzo (cada clase en su correspondiente carpeta).




MATES


  • Ver vídeo explicativo de doña Marta Ros.
  • Una vez visto el vídeo hacer la ficha que está a continuación. También la tenéis adjunta en Google Classsroom para que podáis descargarla y verla mejor. 





LENGUA


  • Hoy veremos el siguiente apartado del Tema 10. "Los pronombres". Junto al apartado anterior que iba sobre la "Letra G", son los capítulos más importantes de esta unidad. Por ello debéis estudiarlos muy bien y practicar mucho con ejercicios. 
  • A continuación veréis un vídeo explicativo hecho por mi donde explico "Los pronombres". Podéis parar el vídeo todas las veces que queráis. Aparte, en el Google Classroom, os he adjuntado en la tarea de hoy el powerpoint que me he currado y que explico en el vídeo, para que podáis descargarlo y verlo las veces que queráis. 
  • Tenéis que copiar en vuestro cuaderno de Lengua las explicaciones que se muestran en el powerpoint del vídeo explicativo o clase virtual. Especialmente tenéis que copiar la clasificación de los "Pronombres personales" y de los "Pronombres demostrativos". 
  • Una vez visto el vídeo y copiado en el cuaderno la teoría, tenéis que repasarlo antes de poneros a hacer los siguientes ejercicios. 
  • Leer página 138 y hacer de esa página los ejercicios 1, 2, 3, y 4. 
  • Leer media hora.





TEN PACIENCIA, TODOS APRENDEMOS A NUESTRO PROPIO RITMO. 





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